小学生作文对三国人物的评价四二篇
小学生作文对三国人物的评价 第一篇
话说赤壁大战后，曹操的兵马从八十三万下滑到几骑残兵，诸葛孔明派遣关云长帅兵截华容道斩曹操，“关羽！？怎么是你？”“军师命我来此斩杀你！”想必，曹操这等奸诈枭雄心里定想要云长放了他，便大声呼喊“关羽！有恩于你，你怎忍心杀我？”“那是我降曹之时，现在就不一样了。这是军令。”曹操心寒，但又哭诉到“你看看你胯下的赤兔马，是谁赠于你的？是我曹操。你过五关，斩了我六员大将，我不但不加罪于你，还亲派人送通关书放了你和你的二位嫂嫂，你怎忍心杀我？”说道这里，关羽心铁了铁，“莫怪我，我不杀你，军师就要杀我！”说时迟那时快，关羽驾着赤兔马来到曹操面前，手中青龙偃月刀挥向了曹贼……
一年后（孙权及袁绍，袁术等部下已归降大汉）
“吾皇万岁万万岁！”众臣齐声高呼。汉献帝刘协端坐在龙椅上，旁边依旧是董皇后，“今天下太平，封皇叔刘备为丞相，关羽为车骑将军，张飞佩剑将军，赵云为水军大都督。”
“谢恩”此时，曹操的墓已被土地吞噬，不知何处，一句“大梦谁先觉，平生我自知，草堂春睡足，窗外日迟迟”从幽竹中飘过……
小学生作文对三国人物的评价 第二篇
《三国演义》是我国四大名著其中一个，自从读了这本书后，我了解了许多英雄人物，如：风流倜傥、才华横溢的周瑜，过五关斩六将、大义凛然的关羽……在这些人物之中我最喜欢的，还是运筹帷幄、足智多谋的诸葛亮。
诸葛亮是历史有名的政治家、战略家、军事家和发明家。他还是个滴水之恩必将涌泉相报的人。刘备三顾茅庐，对诸葛亮有知遇之恩，他为了刘备的社稷大业鞠躬尽瘁，死而后己，特别辉煌。
诸葛亮帮助刘备打了许多胜仗。周瑜特别妒忌诸葛亮的才能，便设计来陷害他，要诸葛亮在十天之内制造出十万只箭，可诸葛亮却说只要三天就够了，周瑜便让诸葛亮立下军令状，完不成要以杀头惩处。
诸葛亮前两天不动声色，第三天便向鲁肃借来二零条小船，并让人在每条船上都插了几十个稻草人。后半夜时，诸葛亮让小船向曹操领地驶去。由于天色很晚，曹操领地的将军将稻草人错看成了士兵，就命手下人向稻草人射箭，没想到那位将军此举，正中了诸葛亮的计谋。诸葛亮不费力气就得了十几万只箭，也为赤壁之战准备了足够的弓箭，同时保全了自己。
诸葛亮遇事总是镇定自若。诸葛亮设下空城计，把他的聪明才智发挥到了极点。当时城里只有几百名士兵，可他却做出宏伟的气势，四个城门大开，让多少士兵扮成百姓的模样，洒水扫街，旁若无人。他还领着两个小书童，带上一张琴，来到城上的望敌楼前，凭栏坐下，燃起香火，接着慢慢弹起琴来。司马懿知道诸葛亮从来不做铤而走险之事，心想：现在城门大开，里面必有埋伏，如果进去，正好中计。还是快快撤退吧!因此司马懿退兵了，使得诸葛亮所在的西城转危为安。
除此之外，诸葛亮还精通音律，喜欢操琴吟唱，有很高的音乐素质。
这就是我崇拜的超凡脱俗的聪明之星——诸葛亮。
小学生作文对三国人物的评价 第三篇
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄泪。”罗贯中的《三国演义》是我最喜欢读的一本书。它全面反映了三国时期封建统治集团之间的矛盾和斗争，塑造了很多著名的历史人物。我喜欢有鸿鹄之志、志在千里的曹操；我喜欢足智多谋、神机妙算的诸葛亮；我喜欢义薄云天、赤胆忠心的关羽；我更喜欢快言快语、有万夫不当之勇的张飞！
张飞是个心直口快、生性鲁莽的人。只要刘备、关羽不在场，他肯定要闹出乱子。小说第二回写了他鞭打督邮一件事，结局害得刘备不得不弃官而逃，兄弟三人没有立足之地。后来，关羽死了，他烦躁不安，异常悲痛，整天饮酒，酒后打了范强、张达二人，他们二人怀恨在心，趁着夜色，把张飞杀死，随后拎着张飞的头向孙权请功。真让人痛惜啊！浑身是胆的张飞没有战死沙场，却死在两个无名小卒手里。
张飞又是个英勇绝伦、粗中有细的人。最让我感动的是长板桥战役中张飞的出色表现。张飞先命令仅有的二十多人在马尾巴上绑好树枝，在桥东树林后来回奔驰，造成疑兵的假象。接着，他倒竖胡须，圆睁环眼，手持丈八蛇矛，立在桥头马上。面对曹操的八路大军，面不改色，厉声大喝：“我乃燕人张翼德也！谁敢与我决一死战？”那声音像巨雷一样，吓得曹操的军士直发抖。他又睁大眼睛大喝：“燕人张翼德在此！谁敢来决一死战？”此时的曹军有了后退的迹象，张飞又喝道：“战又不战，退又不退，却是何故！”吓得曹操身边的夏侯杰肝胆俱裂坠马而死。这是一种多么震撼人心的场面啊！有一首诗称赞张飞说：“长坂桥头杀气生，横眉立马眼圆睁。一声好似轰雷震，独退曹家百万兵”。他这种临敌的镇定和英勇真让我佩服啊！我还喜欢他的粗中有细。他攻破巴郡后，巴郡的太守严颜不愿意投降。他见严颜面不改色，就略施小计，亲自给他松绑，把他扶到座位上。严颜特别感动，就投降了。张飞能用计让严颜投降，不就表明他是个心细的好将领吗？
张飞不但武艺高强，威猛无比，而且对刘备忠心耿耿。他多才多艺，还会画画呢！他画的画栩栩如生，要是我能亲眼看到一定会拜他为师！
罗贯中笔下的一段段群雄纷争的历史，一场场惊心动魄的战争，一个个丰满鲜活的人物形象，都早已幻化为一个个方块字，印在了我的脑海中。而张飞用他勇气的光芒照耀着我，让我在遇到困难时，勇气地面对它们，打败它们！张飞是最让我感动的一位历史人物，也是我心中永远的英雄！
小学生作文对三国人物的评价 第四篇
读了《三国演义》这本书，使我意味深长。《三国演义》是四大名着其中一个。这本书刻画了二零零多个人物形象，把许多人物写得淋漓尽致，比如说：刘备、关羽、曹操、诸葛亮等。这本书主要写魏、蜀、吴三国之间发生的纷争，这本书从东汉末年一直写到晋朝那个时代。书中有多少人物让我对他们产生了很深的感受。
开头来说是刘备，从一开始的桃园三结义这个故事就让我对刘备产生了很深的感受，他非常重情义，也很有爱心，也非常的顾全大局，就拿三顾茅庐这个故事来说，刘备为了统一乱世，三次才请到了诸葛亮，他的这种坚持不懈的灵魂让我特别敬佩他。但刘备也有一个缺点，就是受到打击不能控制自己，关羽、张飞被杀害后，他无法控制自己的心情，不听诸葛亮的话，一定要攻打吴国，导致失去了一员战将，如果他当时听从诸葛亮的话，就一定能联吴抗曹。
接着是关羽，他一生获得了许多的战功，比如说：千里走单骑、过五关斩六将、华容道义释曹操等等，他为了与刘备会合，便不远千里来找刘备，斩颜良，诛文丑，结局鲁莽的张飞以为他背叛了刘备，准备要杀他，接着又看见他跟敌方打仗，这才明白。于是关羽和张飞准备一起去找刘备，最终终于与刘备会合，想象着那令人激动的场面，真为他们而高兴!在书中描写关羽的一句话是：丹凤眼、卧蚕眉、面如重枣，手拿青龙偃月刀，还有赤兔马。这样搭配，简直是无人能敌!
最终是曹操，曹操是有名的政治家、军事家、诗人。他在与刘备煮酒论英雄时说：当今天下，英雄只有你我二人，刘备吓的把筷子掉在了地上，又装作害怕打雷，这才蒙混过关。他在统一魏国时，可以说是知己知彼，百战百胜。他的策略，无不可以统一天下。但曹操生性多疑，在赤壁大战中，只是由于周瑜的一个小计策，而失去了蔡瑁、张允那么好的将军，也导致了他们没有好的水军将领，也没能识破庞统为他提供的连环计，结局大败而归，全军覆没。
通过这本书，让我学到了很多：刘备教我们什么事务都要冷静对待;关羽教我们忠诚就能得到别人的信赖;曹操教我们做什么事务都不要多疑。
小学生作文对三国人物的评价 第五篇
据说有一次诸葛亮、刘备、孙权、曹操一起坐飞机，突然遇到紧急情况，需要跳伞逃生。当时飞机上只剩下三个降落伞包。诸葛亮摇着羽扇清了清嗓子，说：“嗯，山人能回答多少难题就跳伞，回答不了就自己跳。”。其他人别无选择，只能同意。
诸葛亮又摇了摇羽扇，问刘备：“天上有多少太阳？”刘备想简单点，答了一个，就拿了个伞包下去了。诸葛亮又问孙权：“天上有多少月亮？”孙权答“一”，拿了个伞包。最终，轮到曹操了。诸葛亮问曹操：“天上有几颗星？”他太笨了，答不上来，只好自己跳下去。他没想到会跳进海里去救自己的命。曹操暗自庆幸。
第二次，四个人坐飞机遇到紧急情况。四个人商量了一下，还是老样子。诸葛亮又摇了摇羽扇，问刘备：“周武王打败绉王是怎么回事？”刘备以为简单，就答“牧野之战”，诸葛亮点了点头，刘备就拿了个伞包下去了。诸葛亮又问孙权：“那次战斗死了几许人？”孙权想了想说：“大概有三四万吧。”诸葛点了点头，孙权拿了一个伞包走了下去。曹操不禁笑着想，“诸葛亮，诸葛亮，我对过去和现在都很熟悉，尤其是军事。这次你是栽了！呵呵。”只见诸葛亮问“他们叫什么名字？”曹操听了差点晕倒，自己跳了下去，没想到又跳下海，救了自己一命。曹操暗暗笑道，“老子是谁，看你诸葛老头能对我怎么样？_
第三次，同样四个人坐飞机，飞机遇到紧急情况。曹操一想，诸葛老头又想惹我，我就自己跳下去，避免被侮辱。接着一个绝望，跳了下来，在空中高速下降。只听见上面传来诸葛亮的笑声，“曹操，曹操，你聪明了一辈子，哈哈，今天飞机上有四个降落伞！”
曹操“啊！”
小学生作文对三国人物的评价 第六篇
林泽旋
大家肯定都知道关羽这个人吧！是的，我提到的这个人呢！他非常的勇猛威武，不惧怕任何困难，就连受伤了，也一声不吭的自己痛，自己难受。其实我感觉在他心里很痛，很难受，犹如一道疤永久的刻在自己的身上，怎么会不觉得难受呢？
他特别的恩怨分明，自己人，他都会当亲人一样对待，如果是敌人，他则会一分情都不会留。他也很会信赖别人，别人也很相信他，可以说他很一个忠厚老实的人，关羽的一身差不多都是绿色的，我觉得一身绿多好看呀！浅绿加上墨绿的搭配更是栩栩如生！不过关羽有点骄傲自负了，关羽这样也错，由于我觉得哪个英雄不会骄傲自负的嘛！你说对吧？
我觉得关羽这个角色特别的特别，他好像和其他的角色一样，可好像又不一样，我觉得关羽很帅！关羽不仅是由于人品，更主要的是两个字：武功。他的武功耍得特别得好，真的，有时候读到他使武功的时候都会让我眼前一亮千里走单骑、单刀赴会、水淹七军、温酒斩华雄，都是他非常厉害的武功哦！
小学生作文对三国人物的评价 第七篇
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”在脍炙人口的《三国演义》众多英雄当中，我最敬佩的是关羽。
关羽丹凤眼，卧蚕眉，他的两鬓很长，因此他被人称之为“美鬓公”。我之因此敬佩关羽，是由于他感人的故事不计其数。其中《宁死不降曹》和《刮骨疗伤》最让我回味无穷了。
曹操进攻刘备的下邳城时，刘备不在，关羽守着刘备的家眷。曹操引诱关羽出战，把关羽围在了一座小山上。这时，关羽的好友张辽来劝关羽投降。他想了想，说：“吾可暂在曹营里，但有三条件，可否？一、降汉不降曹；二、把赠品供奉给两位嫂嫂；三、若知兄长下落，方去也。”关羽到了曹营后，曹操便想收买他。就对关羽三天一小宴、五天一大宴，还送了很多金银美女给他。关羽不为所动，将礼物送给了刘备的两位嫂嫂。随后，曹操又给了关羽一件战袍，和一匹赤兔宝马，他也没有丝毫归降的意思。关羽偶然得知刘备的下落，便留下一封告辞信和礼物。便奔刘备去了。
关羽不仅一个不受诱惑的人，意志还很坚定。一次，关羽攻打麦城时，魏国大将庞德出来迎战。关羽大刀一挥，一刀就把把守麦城的庞统斩于马下。将士们为了报仇，就在城上发毒箭，关羽不小心中了一只毒箭，摔倒在马下，被关平救回。神医华佗听说后，马上赶来为关羽疗伤。华佗看到关羽，对他说：“将军，听说无论兄弟们受伤了，吾特地来为你疗伤。”华佗要把关羽臂上的毒全部刮尽，建议把他绑在柱子上，接着蒙上双眼。而关羽笑着说：“什么也不
必了！”接着叫人送上酒菜，边和别人下棋边让华佗动刀。华佗先是一愣，接着为关羽疗伤……流出来的血淌了一盆，但关羽照样喝酒下棋，好像什么事也没有发生。手术做完后，关羽站起来，手臂伸屈自如，赞叹华佗医术高明；华佗看到关羽的表现，赞叹关羽意志坚定。
关羽一个宁死不屈、意志坚定的人，实乃英雄豪杰。但最终却被孙权所害，终年五十六岁。关羽虽然逝世了，但他的名字和事迹仍然记录在历史中。我们一定要进修他宁死不屈、意志坚定的品德，长大做一个对民族、对人民有用的人。
小学生作文对三国人物的评价 第八篇
《三国演义》之中最令人念念不忘的有哪些呢?除了那一位位名将之间设计的计谋、谋士之间看穿的人心，还有那一场场惊心动魄、以血洗礼的屠杀与战争背后，我们是否还记得那些深居在男儿之后的女子?“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”在当时军刀霍霍之时，花还未落，人却已亡。自古红颜是否真的多祸水?那些女儿身的背后，又是怎样流着辛酸难言的泪?
在董卓任意于长安杀戮之时，貂蝉因遭十常侍之乱避难出宫，为司徒王允收留为歌女。貂蝉见汉室王朝被奸臣董卓操控，在月下祷告上天愿为主人分忧，恰被王允发现便收其为义女，用歌姬貂蝉这枚棋子定下连环计，_于父子之间，离间董卓与吕布的关系，使其互相猜疑至反目成仇。在她受王允请求之托时，她是毅然决然地答应的。
“若与民族有益，贱妾亦何惜一身?但惟司徒筹划。”
“愿听遵命，虽死不辞!”
貂蝉扭转了董卓_的局势，却也无法改变自己任人摆布的命运。在这样的战乱年代，自己本就无所依傍，但却为了家国抛弃自在和贞操，在_和欺骗中_。即使至今，她依然背负着“祸水”的罪名不知下落。可她立下的功劳确比任何一个在沙场上马革裹尸的壮士都要荡气回肠，至于她内心诚实的想法，恐怕只在凤仪亭的烟波中渺渺远去了……
祸兮福所矣，福兮祸所伏。
“我等皆死于妇人之手矣”。呵，李儒这一句叹息，大众大都为董卓深感到将亡之音，丝毫却不知这些“女人”的身体和灵魂早就注定要死在男大众勾心斗角的角逐之中了。
女儿悲，安宁什么时候归?女儿卑，自在什么时候回?
董卓曾说：“吾为天下计，岂惜小民哉?”当郭论驱洛阳之民数百万口往长安时，不提死者之多，纵军士淫人妻女，哀啼之声，震动天地。自古红颜，本就挣脱不了命运的束缚，就是这样悲戚，在水深火热之中的她们，活的如此屈辱，又是那样的卑微。论巾帼英雄，鲜有昭君出塞维护民族稳定，也难有杨门女将沙场折戟沉沙名垂千古。所谓的有国才有家，那些心怀民族和功名的烈士可知这一去家便亡的妻女的苦楚与无所依靠的孤独，待到历史尘埃落定之时，女儿家的身影，也大都只出现在史书中“淫人妻女”“夫去妻死”寥寥几笔中了。
小学生作文对三国人物的评价 第九篇
关羽，字云长，河东解县人，与刘备，张飞结为兄弟，武功高强，善使青龙偃月刀。
他一生随刘备征战多年，忠心耿耿，智勇双全，让人不得不五股投地。
“过五关，斩六将”。他身在曹营心在汉，为了尽快与刘备会合，他过五关，斩六将，杀死敌将无数，忠勇双全，让人看了拍案叫好。
“华容道捉放曹”中，他依诸葛孔明之计，守在华容道上，等候多时。只因难念过去之情，不忘过去之恩，他无奈地放了曹操，回去请罪。他有情有义，让人看了潸然泪下。
“单刀赴会”，他只身一人来到了孙权的地盘，颇有大将之风，他从容地与鲁肃谈笑风生，毫不惧怕。事后，他，安然无恙地回到了船上。他足智多谋，让人为他的才智所折服。
“大意失荆州”，虽说战败了，但他“宁为玉碎，不为瓦全”的气节，让人重视与佩服，让人心潮澎湃，忍不住为这位将星的逝世而感到难过。
他名列“五虎将”之首，由于他的忠义，由于他的勇猛，由于他的胆大，由于他的足智多谋。
他让我永远记住了这个名字——“关羽”，也让我记住了他那宁死不屈的灵魂。
他，就是关羽；
这，就是三国。
小学生作文对三国人物的评价 第十篇
《三国演义》里面塑造了许许多多栩栩如生、性格各异的人物，如：奸诈的曹操、忠贞聪明的诸葛亮、义重如山的关羽等……但我最喜欢、最欣赏的人物当属赵云。
赵云，字子龙，常山真定人，蜀汉名将，他是刘备眼里“一身是胆”的猛将，其“常胜将军”的形象被广为流传。
赵云武艺卓群，英勇过人，在战场上表现出了铁血男儿的英雄气概。小编认为‘三国演义》第四十一回中就这样的描述：他怀中抱着小阿斗，在千军万马中横冲直撞，七进七出并连斩曹营五六将。真可谓“血染征袍透甲红，当阳谁敢与争锋！古来冲阵扶危主，只有常山赵子龙。”
作为一名出色的武将，赵云又很好地将他的谋略与骁勇结合起来，创新了一个又一个军事传奇。汉水之战中可以说将他的“谋”表现得淋漓尽致。小编认为‘三国演义》第七十一回中就有其精妙的描写，评论他借鉴了诸葛亮的“空城计”。
赵云为人虚心谨慎。他在蜀国的资格仅次于关羽和张飞，又有救护刘禅之功，但他从不居功自傲，从不争名夺利。
并且，赵云特别忠诚，一个有着“忠君爱民”想法的人。正由于他的忠诚，才使得刘备在关键时刻放心地把妻儿家小托付给他。
顺带提一嘴，他又深明大义，目光长远，不仅在军事战略上书写了许多传奇，更在政见上表现出了为国为民的的良臣风范。
英勇善战、足智多谋、虚心谨慎、忠义两全，《三国演义’里面为我们刻画了赵云这一堪称完美的人物形象。
小学生作文对三国人物的评价 第十一篇
《三国演义》是我们耳熟能详的著作，是我们中国的四大名著其中一个。然而，我们家也有“三国”，怎么，不相信？那就跟我一起来看一看吧！
聪明绝顶的“诸葛亮”
有一天，我正在书桌前冥思苦想。缘故嘛，天然是那堆成小山似的作业。半天没有头绪的地狱级别难题，让我忍不住抱怨起来。这时，坐在旁边看书的老爸听到我的抱怨便朝我走了过来，一把夺过了我的作业本，匆匆几眼扫视了题目，掐着手指计算了会儿，连草稿都没有写，就用铅笔在本子上“唰唰唰”地写下了答案。我在旁边看得目瞪口呆，老爸解完这道题的时刻连三分钟都不到呢！
求贤若渴的“刘备”
别诧异，让我来给你们讲一个“三出厨房”的故事。这天，“刘备”老妈想要做油焖大虾，可她不会，没有办法，她只能走出厨房，去请老爸。可老爸恰好去上厕所了，但她并没有死心。过了一会儿，她二出厨房去找老爸，可老爸正好有事，不能去帮老妈做油焖大虾，老妈只能悻悻而归。一个小时过去了，正当我以为老妈打算放弃的时候，出人意料的事务发生了。其它菜全做完了，老妈也是三出厨房去请老爸。这会儿老爸终于没有什么事务了，于是他在老妈三催四请下出了房间，帮老妈做油焖大虾。正所谓是“刘备”三出厨房，请来“诸葛亮”。
胆大心细的“张飞”
在家里，我则是名副其实的“张飞”。比如说，看到一只乱吠的小狗，别人会躲在一旁远远地看着，而我会靠近安抚它。比如说，有一次家里出现了蟑螂，爸爸恰好不在，老妈则吓得放声尖叫，而正在做作业的我二话不说便冲了过去，一脚便把蟑螂给送上了西天。
这就是我的家，一个有趣的“三国”之家，这下你总归相信了吧？
小学生作文对三国人物的评价 第十二篇
三国时期，战火纷飞，涌现了无数英难好汉，如常山赵子龙，长坂坡七进七出，浴血奋战，斩杀曹军五十余位大将，忠义两全。其实，在我们的实际生活中，也有像赵子龙一样的人，在进行着像长坂坡之战那样无畏的战斗，他们就是白衣天使。
白衣天使们进行的战斗没有硝烟，也没有长坂坡的豪迈，他们不会横刀立马，上阵杀敌。然而，当他们穿上白色的防护服，戴上口罩，全副武装走进病房，他们就是战士，一种和病毒抗争、救死扶伤的辉煌战士。
现在病毒猖獗，我们都躲在家里面闭门不出，然而，白衣战士们却豪不犹豫地当起了逆行者，去和那无情的病毒抗衡，去挽救那些素不相识的大众。他们日日夜夜奋战在抗击疫情的一线，视病人如亲人，悉心照料。职业时，他们尽量不喝水，也不上厕所，为了就是节省紧张的防护资源。在除夕夜，当我们正在观看春晚节目，彻夜欢腾时，他们正在医院里为他人治病。我们的年夜饭是丰富的大鱼大肉，而他们，却只是一桶普普通通的方便面，还得从百忙之中抽空吃。然而，他们从不叫苦，只是兢兢业业做着那随时都有可能感染上病毒的危险职业。
无论是在三国时期里忠义两全的英雄好汉，还是现在抗击疫情的医护人员，对民族忠诚，守民族大义、团结一心的中华灵魂都在传承，从来没有变过。
小学生作文对三国人物的评价 第十三篇
这天，怀着激动的心情，我又一次翻开了我国的古典文学名著——《三国演义》。
从《三国演义》里，我们能够看到那一幕幕精妙好戏：刘关张结义、刘备三顾茅庐、诸葛亮三气周瑜、火烧赤壁、空城计……这些好戏让我留连忘返，直呼过瘾!
每一出戏都有精妙的主角，每一个主角都有独特的性格。比如：诸葛亮的足智多谋，刘备的爱民如子，曹操的敢作敢为，司马懿的阴险狡诈，赵云的英勇善战，张飞的粗中有细，关羽的忠勇，鲁肃的敦厚等等。每一个人物的性格都被罗贯中刻画得淋漓尽致，如同一幅幅动人的画卷，令人读后赞叹不已!
而这天，我要着重说一下曹操和刘备。曹操和刘备，一个是将相之首，一个是汉室之后，但结局却大不相同。
曹操心胸狭窄，甚至于说过“宁可我负天下人，不让天下人负我”这样的话，从这句话中不难看出他的多疑。而正是他多疑又心胸狭窄，从而导致一个个名士之死：杨修是他肚里的蛔虫，偶尔跟他开点小玩笑，结局却被他杀死了;华佗好心为他剖颅治病，却被他起疑心杀死了……这一个个充满鲜血的故事让将士们又惊又怕，不能不说是导致魏国衰败的一个缘故。
反观刘备，论才智，他没有曹操聪明;论谋略，他没有曹操出色;论武功，他也没有曹操高强。但他心胸宽广!三请诸葛亮就一个很好的例子，还有，他在长沙诚恳接收降将黄忠，从刀下救下魏延的命等等，这一个个充满仁义的故事让将士们又惊又喜，不能不说是蜀国从弱小一步步走向强盛的一个缘故。
如果，曹操拥有刘备的胸怀，那么三国的故事是不是会不一样呢?
《三国演义》真不愧是我国的四大名著其中一个，每读一遍都会有不一样的感想。从曹操和刘备的身上，我们又能想到哪些呢?
在生活中，不好为了得到一点小便宜而沾沾自喜，目光短浅;在进修中，不好为了取得一点成绩而骄傲自满，裹足不前;在与人相处方面，不好为了一点点小事就斤斤计较，得理不饶人;在班级内部，不好为了没选上干部而心怀不满，从此孤立自己。
法国辉煌的作家雨果说过：“全球上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵”，我国的俗话也说过“宰相肚里能撑船”。让我们一齐发奋，做一个心灵比海洋更辽阔、比天空更高远的“船长”吧!
小学生作文对三国人物的评价 第十四篇
说起关羽，大家对这个人的评价一向是“好”，或者“忠”，这是关羽的优点。然而，任何人都有优点和缺点，我们不妨对关羽进行一下评价。 关羽这个人的优点是忠义。《三国演义’里面，刘备劫曹营失利后，刘、关、张三人冲散，关羽不得已而降曹。
一天，曹操赐关羽一匹良马，关羽接受后，下拜，以谢曹操。曹操问：“关将军，我赐你金银财物，你都不曾下拜，今日我赐你一匹马，为何如此喜爱？”“此马名曰赤兔马，淌河流如踏平地，日可行千里，我可以骑它去找玄德和翼德了。”关羽答道。曹操叹了一口气说：“真乃忠义之人也！” 关羽武艺超群、胆识过人。在他和刘备失散后，他始终保护着刘备的妻子。
千里单骑，过五关斩六将，最终关、张相会。正是关羽的超群武艺和他的毅力，才使得他屡屡获胜。 但在关羽的晚年，他变得目中无人，高傲自大，不会识破别人的计谋。自从关羽擒于禁，斩庞德，威震华夏，一切好像变得渺小了，当得知吴魏联盟时，已经晚了，最终只有败走麦城，被孙权所杀。 关羽虽死，但他的英雄故事一直流传至今，大众把他看作“忠义”的象征。
小学生作文对三国人物的评价 第十五篇
一天，我睡觉时，一个声音把我叫醒，“小施主，吾要在此借宿一晚，可否？”我睁开双眼，前面的一幕把我吓了一跳：只见前面那人穿着青绿色大长袍，丹凤眼、卧蚕眉、活像关羽。我想，我也没去参加拍电影呀，我就问：“你是关羽？”他点点头，我高兴的不得了，就让他住下了。
第二天早上，我问他为什么来到这儿，他说：“我被一路不知名的大军追捕，我带军逃跑就来到这儿，今日夜晚就要与我生死一战。”说到这儿，关羽急得直跺脚。我发现了一个难题，“你的大军呢？”“哎呀，走丢了！”我晕，你这个关羽怎么丢三落四的？不管了，要再买冰装满才能打仗，我就和关羽去买兵了。
下午关羽正在练兵，我用家里的乐高积木做了一把九八K，准备和关羽一起打仗，时刻慢慢过去了，夜晚渐渐来了。
夜晚正式来到，东边出现了一个黑乌乌的身影，他们越来越近，直到关羽说：“攻击！”喊声四起，我也向对方开枪，不久我们胜利了。
当时我一个人在前面领队，当想到后面有关大将军，不好意思独自领，可一回头，关羽和大军不见了，我就安心回家了。
小学生作文对三国人物的评价 第十六篇
在黄巾贼寇杀汉朝时，由于汉朝兵少，便有了招兵买马，招兵时出现了一个人。这个人相貌奇妙，大约有一八一厘米，耳垂长到肩膀上，站直了身子，不转头都能用自己那双灵敏的眼睛看到自己那长长的耳朵。手也长的超过了膝盖。他的脸光滑的和玉石一样，嘴唇看起来像涂了胭脂，自称是中山靖王刘胜的后代，汉景帝的玄孙。这人姓刘，名备，字玄德。
这个人不喜言谈，喜怒哀乐就一个表情，但这个人有着很大的志向，想正汉室江山，想救民于水火。他自愿救助困难的人，帮助危险的人，以报答民族安定百姓。刘备更一个喜好结交朋友的人，他深知自己的能力不足，广交天下好友，结交了和自己志向一样的关羽、张飞结为兄弟，不求同年同月同日生，只愿同年同月同_。
刘备也是个爱民如子的人，在打赢了胜仗之后，刘备在安喜县当县长，于百姓秋毫无犯，非常的美德，深受百姓爱戴，可是好景不长，被人陷害，丢了官职。
刘备最让我感动的就是他三顾茅庐。他一心要把诸葛亮请到，即使雪天也要去请他，但由于他在睡觉，刘备不但没有打扰他，还等他睡醒了再去找他。最终他的诚心打动了这个有惊世之才的能人诸葛亮，成为了刘备的军事。
我喜欢刘备，喜欢他的美德、坚持，喜欢他的志向远大，胸怀天下，喜欢他的豪情万丈。
小学生作文对三国人物的评价 第十七篇
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”。每当我吟诵到这句诗时，眼前总会出现三国时期那宏伟壮观的战争场面。如果说我最佩服哪个三国人物，我的回答肯定会让你们吃惊—— —不是温顺谦让的刘备;不是粗中带细的张飞;不是一脸正气的关云长;更不是为主报忠的赵子龙﹑不是足智多谋的诸葛亮，而是被世人称之为“奸雄”的曹操。
曹操同样怀着很大的抱负。曾看过一篇文章，说曹操做了丞相之后，召一老画师进宫为他画像，曹操长得虽不算丑，但也有几分不中看。老画师想如果照实画，丞相很难中意，精描细绘了三天，才捧着画给曹操过目。曹操一看画中人英俊潇洒马上摇头，让老画师重画一张。三天之后，又呈上一幅，只见画上的曹操正在开怀大笑，神情坦荡，但曹操亦不中意。老画师咬牙画了一幅真的﹑丑的。谁知曹操接过这幅画后却连声叫好。原来，曹操整日忧国忧民，力图兴大业，救社稷，画中人愁眉不展，面墙沉思，正透着他的忧虑和抱负!
曹操爱才，也惜才。如许攸夜见曹操，曹操便跣迎先拜。正是由于曹操广泛招才，因此才能云集各路名将。相比之下，刘备只愿相信忠于自己的人。
曹操也的确是奸猾，《三国》有很多例子可以证明。借粮官之头的手段最为狡诈残忍。但无论找几许，凑足起来，都是片面的曹操。而曹操好的一面，也比这一面大得多。
这就是我眼中的曹操。
小学生作文对三国人物的评价 第十八篇
我非常喜欢《三国演义》这本书。这本书主要讲述了魏国、蜀国、吴国这三个民族这间的矛盾和斗争，并描述了各式各样的英雄人物，其中我最喜欢的五虎大将中的两员大将分别是赵云和关羽。
赵云武艺高强，善于用兵。有一次赵云领命去攻打曹操，赵云看见曹操派曹休出城迎战，曹休大骂：“赵云，我今天要跟你拼个你死我活。”赵云听到大怒，拍马挺枪，直取曹休，曹休上前迎战，战不到三个回合，赵云就将曹休斩于马下。赵云将曹休的首级割下，带回成都去见刘备。
关羽武艺高强，虽不善于用兵，但他是一心跟着刘备的一员大将。有一次，他在战争中不小心中了曹真的毒箭，箭正中在关羽的左臂。关羽回到成都，找来了大夫，大夫说：“箭有毒，毒已入骨，只有一个办法才能治好。”关羽和众将异口同声问：”什么办法？”大夫说：“得把肉割开，取出骨头上的毒，再用线把伤口缝好。”关羽答应了，众将都大吃一惊。而且在治伤的经过中，关羽说：“我们来下盘围棋吧！“伤已经治好了。”关羽大喜。
除了赵云、关羽，三国里面还有我最喜欢的人物，比如奸诈、多智谋的曹操，知人善用的刘备，以柔克刚的孙权，神机妙算的孔明，深有谋略、气量却很小的周瑜……
小学生作文对三国人物的评价 第十九篇
今天，当我写完作业，正要出去玩的时候，一个晴天霹雳突然从天而降，击中了我家的空地。接着冒出了很多白烟，一个骑着马的人从里面走了出来.
这个人头上、衣服上、裤子上的装饰都像三国游戏里的吕布。我大胆走过去问：“你是……”他回答说：“我姓明路，奉贤子卜！”“你是吕布？我不信。吕布是三国时期的人。他在董卓手下干过，最终被曹操吊死在白门楼！”“敢说我是被曹操吊死的，我就杀了你！”他说，踢马腹，用方天华戟捅我。在这闪电般的速度下，一把青龙？陆机斗仓x寺嫉妒木角？n一星敢坐？宋代桓鱿鱼摇蛇头摇！澳洲皇帝的桑豢养班展览？瞥一眼钟？拍拍附上的水獭！巴伯一味桑咳嗽？逼娜娜嘘一劳永逸，也要拧桓蚁！胺钕龋？缺“阙桑”风筝？焓铝能起到警惕，死，死，氩，坏铰链，紧张，铣，死，死吗？回来？卸载在建
没过多久，关羽落在后面，却又出现了三个人。他们是刘备、刘玄德、赵云、赵子龙和张飞、张翼德。他们一起帮关羽打吕布。吕布跟他们打了半个时辰，渐渐落了下风。当他看起来很糟糕的时候，他立刻撤退到一只赤兔马上，然而关羽紧紧地跟在他们后面。当他们迅速追上吕布的时候，一道晴天霹雳落在吕布和关羽身上，接着大量的白烟冒了出来。我看的时候已经没人了，只留下一些打斗的痕迹.
小学生作文对三国人物的评价 第二十篇
关羽，此人身长九尺，，关羽长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉；相貌堂堂，威风凛凛。是刘备五虎将之首。
在刘备拿下西川后，东吴派人来讨还荆州，刘备答应先还荆州三郡，可镇守荆州的关羽就是不给，鲁肃没法，只得在江便设下一桌酒菜，请关羽来赴会。如果关羽来了，就另当边论，如果不来，就起兵讨伐荆州。关羽带着周仓和十多少关西大汉来赴会，席上，酒喝到一半，鲁肃说；“当初，我家主公见刘皇叔无处安身，便把荆州借给皇叔可皇叔已夺西川，却还舍不得荆州，况且皇叔答应先还三郡。可将军却不还，这样不好吧？“关羽说；“这种事不宜在酒席上谈，况且这是我哥哥的事。”鲁肃又说；“将军和皇叔在桃园结义，天下无人不知，皇叔的事就是将军的事。”一旁的周仓说到；“这荆州只配东吴有吗？“关羽大喝一声说；“这里有你说话的份吗？”周仓心领神会，出去招展红旗，对面的关平见了，立马催动十艘战船顺风飘来，关羽拉着鲁肃的手说：“今天就到这里了，改日我请你到荆州。”两旁的伏兵都不敢出来，怕伤着鲁肃，关羽跳上船顺风而去，鲁肃像傻子一样呆在江边，看着关羽远去。
藐视吴臣若小儿，单刀赴会敢平欺。当年一段英雄气，尤胜相如在绳池。
小学生作文对三国人物的评价 第二十一篇
《三国演义》是我国四大名著这一，它是由清代著名儿家罗贯中按照史书《三国志》渐变而来。它“七分虚，三分实”，但还保留了历史的诚实事件。罗贯中用自己的想象结合历史的事实为我们描绘了一个个特点鲜明的不同人物。他们有的奸诈狡猾，而有的却恰恰想反；有的聪明机智，还有的有勇有谋；有的心胸窄小，有的胸怀宽广……他们身上发生的事耐人寻味。
吕布：他英俊潇洒，而且英勇善战，拥有万夫莫当勇，在战场上视敌人为小草，看将军为幼树。这看上去就像个难得勇将，然而为什么刘备、曹操、孙坚等惜才的人都不接受他反而要驱赶对抗他呢？由于吕布缺少一个“义”字。他先是为了金钱被董卓收买而反了主人，之后又因王充给他一位美女而杀了董卓，在外又投靠刘备，接着利用刘备出去的机会偷袭了刘备的城邦，最终被曹操抓住，杀在刑场。这些一个不忠义之士的最终下场。
周瑜：他聪慧过人，且忠义，进入吴国后为主人出谋画策，立下了赫赫战功，真是一位很有才能的军师，而正是这位很有才能的军师却在与诸葛亮的对峙中被气死了，这正说明了他唯一的致命弱点——嫉妒心在赤壁之战前。诸葛亮借东风竟成功了。他听了大惊，立刻派人去杀。他没想到诸葛亮计高一筹，先逃之夭夭。
三国里的人物还有许多，我就不一一例举了。
小学生作文对三国人物的评价 第二十二篇
今天我要聊的人物是曹操。
曹操在很多人心目中的形象都是为人奸诈、阴险狡猾，比如说：策划“挟天子以令诸侯”，篡夺刘家天下……许多文学作品都将其刻画为不忠不义的反面人物。但如果要公正地看待他，曹操也有他英雄的一面。
公正地看待他，他有任人唯才的博大胸襟。在俘虏关羽后，曹操并没有由于他是刘备的一员大将而将其诛杀，而是以礼相待。虽然最终他没有留住关羽，但他珍惜人才的态度确实令人钦佩。或许正由于他特别豁达，才有谋士纷纷前来投奔，才有了后来的“三足鼎立”的情形。
公正地看待他，他有惊天地泣鬼神的军事才能。官渡之战就是他写下的神话：他面对袁绍的十几万大军，毫不惧怕，没有落败而逃而是以少胜多大败袁绍。这可是中国历史上著名的以弱胜强的四大战役其中一个！这难道不是体现他的聪明的最好验证吗？
公正地看待他，他还有飘逸、洒脱的诗风和气质。面对短暂的人生，他能吟诵：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”大众能从他的诗文中感受到他远大的政治抱负和独特的人格魅力。
公正地看待他，他不一个好臣子。但在三国乱世之中，如果没有他，北方的人民怎能有安定的生活？他在“忠君”和“忠天下”中选择了后者。
忠或奸，好或坏，凡人都有两面性。我们要像春分时的太阳一样公正地看待曹操，他就是“治世之能臣，乱世之奸雄”！
小学生作文对三国人物的评价 第二十三篇
沈志铿
从刘备身上有许多有趣的故事，比如桃园三结义等。
我喜欢桃园三结义，由于从这开始了故事。
刘备是汉朝皇室的远支，字玄德，那年东汉末年经常爆发黄巾起义的那一年使他二八岁，小时候他家贫穷，靠常卖草鞋、草席为生，赡养年迈的母亲，但他特别温和，喜欢结交天下豪杰，与公孙瓒等人是好友。
在二八岁，刘备结交了张飞，关羽在桃园内，他们三人在结拜为异姓兄弟。由刘备为大哥，关羽为二哥，张飞为小弟。之后，他们带五零零多名去投奔刘焉。
可因他得了小官，因此要为官清正，可他的行为而被督邮陷害之后。之后，张飞就折柳枝，绑督邮在马庄上暴抽，可刘备因见此没有出路，就去代州投奔了刘辉，
他之后建立的蜀国，因诸葛亮与大众却刘备为帝，曹丕为帝他也要，可是由于刘备不听诸葛亮的话。让他逃于白帝城。可他年迈了。之后就去死了，让诸葛亮。为为丞相，让阿斗为帝。可阿斗，无力回天，最终投降了魏国。
小学生作文对三国人物的评价 第二十四篇
关羽是三国演义里我最喜欢的人物，关羽他长得身躯魁梧，枣红脸上生一双丹凤眼，一对浓眉，长长的胡须一直飘到胸前，又英俊又威风。
自我感觉，关羽差不多是桃园三结义里实力最强的人了，他机智、勇气、还很坚定！实力更是深不可测，是每一位士兵的榜样！
一次，关羽被人射中了毒箭，一位叫华佗的医生驾小船从江东过来，对关羽说：久闻关将军是天下英雄，又听说他中毒箭，特来医治。关平引华佗见关羽，见关羽伤势特别严重赶忙医治。他用刀刮骨，只听嚓擦有声，帐上账下凡看到的人，都掩面生色。而关羽仍饮酒下棋，有说有笑，全无痛苦之色！这让我知道了他这坚定的意志是不可攻破的。
我最羡慕关羽的是他超强的武力值！很多大将都不是他的对手，当关羽一行走进洛阳，孟坦带好双刀，带领着人马排列在关口，关羽来到时，孟坦自持有点武艺，策马上前与关羽交锋，接着按计回马撤退，没想到关羽的赤兔马跑起来飞快，当孟坦正等韩福射出暗箭时，早被关羽的青龙刀劈为两段！
这让我知道关羽真是武艺超群，又非常的坚定，不愧是众多大将的榜样！
小学生作文对三国人物的评价 第二十五篇
要说我喜欢的三国人物，那可就多了。比如：刘备、曹操、赵云、周瑜……如果选择最喜欢的，那一定是关羽了。
我喜欢关羽是由于他义薄云天，义气深重。小编认为‘三国演义》第七章“过五关斩六将”中，他为了保护刘备的妻儿，接连杀了曹操的六位守关大将。即使如此， 曹操仍然几番劝关羽投奔自己，可是关羽忠心不二，再三拒绝。但在曹操最危急的时候，关羽却替他斩杀了颜良、文丑两员大将。这样看来，关羽真是一位重情重义 的男子汉大丈夫呀！
可惜关羽这样的盖世英雄却在第二十章中被逼到绝处。关羽父子被孙权活擒，孙权见父子俩宁死不降，万般无奈之下，只好将他们斩杀。一代英雄为情为义舍弃了自己的生活。
关羽自小正直，后来杀了恶霸而被官府追捕，只好到外乡避难。从此以后，一直未回乡看过父母。然而我认为他的父母肯定会为这样的儿子感到无比骄傲。关羽死后，曹操将关羽父子厚葬于洛阳南门，亲自率领文武百官为其送葬。曹操这样做，正是由于他被关羽的大情大义感动了，震撼了。
大家现在知道我为什么喜欢关羽了吧？走进《三国演义》，你也会喜欢他的。
小学生作文对三国人物的评价 第二十六篇
说起三国的英雄，我定会想起他：他身长九尺，相貌堂堂，威风凛凛，武艺精通，便青龙偃月刀犹如青龙飞舞，刀起处，首级落，没错，他就是三国名将关羽，又叫关云长。
刮骨疗毒的故事就因他而起，关羽与庞德激战时，手臂中了庞德放的箭，由于箭上有毒，毒已经沾到骨头上了。华佗决定为他刮骨疗毒，一边与马良下棋，一面将手臂伸给华佗，华佗把肉割开，用刀往发黑处来回用劲地刮，远处都能听到，军帐中人个个吓的脸色发青，唯有关羽神情天然。一会儿，盆里的血满了。骨头上的毒刮完了，华佗用药敷上，又用针线将切开处缝合。关羽手臂伸展自如，一点儿不痛。
关羽不仅意志坚定，还是一位有情有义的人。
关羽得知刘备在袁绍处，于是千里走千骑，过五关斩六将，关羽不降曹操，他重于刘备、张飞的情义，虽然曹操送了很多礼品，还送吕布曾经骑过的赤兔痛快，他都不降，还送了许多金银珠宝，关羽谢了三拜，又走了。曹操想把他抓回来，让关羽投自己麾下，于是让六位大将挡住他，关羽仍去过五关，先后斩了孔秀、孟坦、韩福、卞喜、王植、秦琪，又与夏侯大战三十回合，才过五关，去袁绍处见刘备。
啊！关羽，我太佩服你啦！
小学生作文对三国人物的评价 第二十七篇
三国时代，是个英雄辈出的时代，有许多英雄被埋没，或被放到壮丽的舞台上。
魏国，是我们所熟知的三个民族中最强大的民族。司马懿，徐晃……这些都是魏国的栋梁人才，与魏国开国君主曹操打天下，他们也没有辜负曹操的期望，为曹家开创了一个辉煌的局面，有足够的实力与结盟的蜀国和吴国抗衡。但有用的人才吴国蜀国也不少，吴国主要是周瑜，陆逊。蜀国主要是诸葛亮，关羽张飞。在这其中，争得最凶的也许就是诸葛亮和司马懿了。
这司马懿的才能也很大，诸葛亮六出祁山都被司马懿挡了回去。但司马懿想征伐蜀国，也都被诸葛亮阻止住了。仔细看一看也许会发出这样的感叹：魏国蜀国可真够幸运的。但如果让我们假设一下：如果蜀国没有诸葛亮，被司马懿大军彻底击垮，魏国灭掉了蜀国，旋即吴国也望风归降，曹家一统天下。这样又有什么不好呢？现在人都以刘备为正统，曹操则为一个“挟天子以令诸侯的”奸雄，这是对曹操的极大不公。当时百姓都渴望在战火纷飞的中华大地上求的一种宁静祥和的生活，刘备的顽抗，在某种意义上是对老百姓的剥削。当然我不否认在战争中的士兵必会死亡，死亡就会流血，要不是刘备扛着“仁义”大旗，谁愿意为他效命？谁愿意跟随他？仁义这物品在刘备刚开始打天下时很有用，但在有了自己的政治集团后，这种仁义就变得很微不足道了，甚至还有一种拖后腿的感觉。看一下曹操被封为“魏王”后，很少有讲到他的集团中的小人被利用的情况。但刘备就不同了，尤其到了刘禅一段时刻，朝廷里到处是小人。为什么？由于曹操阵营中无处不在曹操的霸道，专横，正是由于他没有刘备的仁义心，因此阵营里奸人很少，这种专权难道没有为曹操提供了很大的益处吗？因此意图“匡扶汉室”的刘备终究也不可能成功，白白浪费了那一大片土地啊！！
诸葛亮舌战群儒时，有一个谋士问诸葛亮：“你看曹操是何等人也？”孔明说他一个残暴虐民之贼，那位谋士却说：“你这话就不对了，曹公三分天下已有其二，这难道不是人心所归吗？”诸葛亮痛斥了那个人。但在我看来，那位谋士说的真得是对的。
小学生作文对三国人物的评价 第二十八篇
他手提枪戟，划破重重时空；
他跨越历史，用灵魂香染传人。
——题记
硝烟飘到了遥远的尽头，战场已被风沙掩埋，呐喊在空寂里沉默，古剑在残风中腐朽。为战而生的灵魂，开始为生存而战斗。
马踏尘土飞扬而至，来者轻勒马，微嘶鸣。一声轻叹落
入耳际：“请君莫要离去。”那人微怔：“请阁下莫要挽留，我心意已决。”落罢，踏马奔驰黄沙去。“曹大人，请回去罢。”曹操看着飞扬的尘土，幽幽叹。
马蹄声风，急踏黄沙。日夜奔波随君去，心系蜀汉难忘却，斩尽颜良诛文丑，刀起首落惜无奈，待到云长寻至君，曹操哀叹蜀皆欢。
他乃忠武之臣，勇武之将。他曾温酒斩华雄，身在曹营心在汉。他铁面无私，重情重义；曹操万般善待，他扬眉，站至曜日高悬，绝不言降。携众家眷奔波回去，曹操不舍派大将，斩尽头颅心仍未灭，只罢哀叹雄才远去。心如止水波澜未起，坚贞不渝忠守本分。我甚仰慕。
他结友作战，三英战吕布。他对战友言听计从，桃园三结义叱咤江湖；单刀赴会，眉宇间谈笑生风，妙用才智轻巧渡江；他骁勇善战，机智过人。我甚敬佩。
“久慕当年义胆豪，可怜血染旧征袍。从斯堂庙英雄驻，威武青龙偃月刀。”
他乃关云长。
小学生作文对三国人物的评价 第二十九篇
关羽，字云长，是三国时期的一位武功盖世的大英雄，他不仅武艺好，还特别仗义，有勇有谋，声名赫赫。
关羽和刘备、张飞桃园结义，一起打天下。他斩华雄、杀颜良、诛文丑，勇冠三军。为了保护嫂子，他暂时在曹操的门下安身，打听到刘备的下落以后，他过五关，斩六将，千里走单骑投靠刘备。曹操败走华容道，被关羽拦住，关羽念旧情把他放了，宁愿自己回去受罚。东吴设计要害关羽，请他赴宴，关羽单刀赴会，威风凛凛，吓得东吴不敢动手。关羽手臂上中了毒箭，华陀为他疗伤，他一不要捆住手，二不要麻醉汤，任凭华陀用刀“嚓嚓”地刮着自己的骨头，只管下棋、喝酒，面不改色，令华陀特别钦佩。关羽在曹操门下时，曹操送给他一件新袍，关云长把新袍穿在里面，把刘备送的旧袍穿在外面，表示不忘刘备的恩情。
好一个气度宽宏的关羽!好一个武艺高超的关羽!好一个义气深重的关羽!他真是个当之无愧的英雄。
关羽死后，大众建了许多关帝庙来纪念他，把他当作神。我最喜欢看关羽的动人故事，他真不愧是后人的楷模。
小学生作文对三国人物的评价 第三十篇
东汉末年，天下大乱。随后，曹操、刘备和孙权分别建立了魏国、蜀国和吴国。在三国诸多的人物中，我最喜欢的是刘备手下的大将，也是蜀国“五虎上将”其中一个的黄忠。
黄忠年轻时一直在刘表手下效力，碌碌无为，在老年碰到刘备后，被重用，表现活跃，有勇有谋，智勇双全。他眉毛浓密，眼睛有神，胡子又长又白。他好胜不服输，如果别人不相信他说的话，他总要想方设法证实给别人看。
他的武功和射箭技术是我最欣赏的。他拥有百步穿杨的箭术，在三国里完美无缺，更能独当一面，与战国时期赵国大将廉颇齐名。小编认为‘三国演义》第十八回诸葛亮计取南郡这一回中说到，关羽奉命去攻打长沙，守将韩玄派大将黄忠迎敌，当时黄忠还不是刘备的大将。两人见面，都怒视着对方，手中握紧兵器，恨不得立刻将对手生擒。战鼓敲响，双方立刻厮杀在一起。两人大战五六十个回合，依然不分胜负。这时，黄忠突然趁关羽不备，虚晃一枪，拉弓放箭，只见箭像闪电一般向关羽飞去，关羽吓得头一低，箭正中关羽的盔缨。关羽再也无心恋战，收兵回营。三国人物里，关羽的武艺数一数二，而黄忠这个六十多岁高龄的老人竟然将关羽打败，令我佩服！
还有一次，韩伯愈要和黄忠比箭，韩伯愈是蜀国有名的射箭高手，自恃天下无敌。比赛时，韩伯愈嗖嗖嗖向目标连射三箭，箭箭都中红心，围观的人齐声喝彩。黄忠一看，不慌不忙，拈弓搭箭，瞄准，发射，居然射穿了远处的一根柳条，更神奇的是，柳条竟然没断。围观的人目瞪口呆，赞叹不已，韩伯愈输得心服口服。
听了我的关于，你是不是也喜欢上了这个胆大艺高的老将黄忠了呢？
小学生作文对三国人物的评价 第三十一篇
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”。这是《三国演义》的开篇词，小编认为‘三国演义’里面，我认识了许许多多的三国英雄，如诸葛亮、张飞、关羽、赵云等，但我最喜欢的还是刘备。
刘备身高“七尺五寸，两耳垂到肩上，双手长过膝盖”。他虽然有皇帝的血脉，但小时候却很贫穷，全靠卖草鞋维持生计。不过，他从小就立有大志，要成就大业。
刘备慧眼识才。在第一章，他就一眼看出了关羽和张飞武功高强、为人义气都是人才，他们英雄惜英雄，于是，就在桃园中结为三兄弟，一起打拼天下。后来，刘备三顾茅庐，请来了诸葛亮，让军队的力量大幅度提升。其实从这个故事中还可感受到刘备的坚定不拔。由于刘备第一次去请诸葛亮时连面都没见着，第二次请也还是没请到，那天，风雨交加积雪都没到膝盖了，但他们举步维艰来到了诸葛亮屋前，张飞都等得不耐烦了直发牢骚，而刘备还是恭恭敬敬的询问小童：“孔明先生什么时候归来？”。直到第三次，诸葛亮终于被刘备的诚恳所感动，和他们一起回到军中。
刘备也爱民如子。有一次刘备的军队打败了曹洪，曹操很不甘心，率领大军向刘备杀来。刘备决定放弃樊城，先去襄阳避一避，但不忍心留下百姓不管，于是就扶老携幼带上所有百姓去襄阳避难了。
刘备还是个好领头。俗话说：“火车跑得快，全靠车头带”，刘备活着的时候，对诸葛亮是特别的信赖，诸葛亮也屡战屡胜，死后，把民族托付给诸葛亮时却屡屡战败，每当诸葛亮将要取得胜利时，刘备的儿子刘禅却听信奸臣的谗言召回大军，致使功亏一篑，这就告诉我们刘备是蜀国的最佳“领航人”。
刘备还经常教导儿子，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，以及“惟贤惟德，能服于人”等等的名句。
虽然，最终蜀国灭亡了，但刘备的英雄形象却深深的烙印在大众的心里。
小学生作文对三国人物的评价 第三十二篇
初读《三国演义》时，我印象最深的人是曹操、曹孟德。大众说：“人中吕布，马中赤兔”。我却觉得《三国演义》众人：论智商的话，第一诸葛亮，第二徐庶，第三庞统，第四曹操……我想说说我眼里的三国人物。
我眼里的刘备
我眼里的
